摘要
高等师范院校的研究生教育是我国师范教育的最高层次,它以培养和造就高层次的师资与面向教育的科学研究人员为其主要任务。它办得好坏直接影响高等教育的质量和基础教育的发展。那么,高师研究生教育存在什么问题,如何突出师范性,提高研究生的培养质量呢?本文就此略淡拙见,以推动高师研究生教育的发展。
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1989年第6期33-34,共2页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)