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制定工程测量专业教学计划的两点思考
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摘要
教学计划,是高等学校培养高级专门人才的蓝图,是为实现培养目标而组织教学过程的基本依据,教学计划的质量,必然影响到人才的质量和党的教育方针的实现。
作者
林文介
机构地区
桂林冶金地质学院
出处
《现代大学教育》
1988年第2期24-28,共5页
Modern University Education
关键词
专业教学计划
培养目标
基本依据
专业课
教学过程
能力结构
理论教学
专业基础课
学校培养
实践教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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