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高校人才培养的全面质量管理被引量：1

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摘要一、人才培养质量的综合分析高等教育的根本任务是培养有用人才。人才的质量具有高度的综合性。首先,在其内涵上具有全面性。之所以要求学生德、智、体、美全面发展,其原因就在于任何单的发展,都必然影响人才质量。其次,

作者王家贵

机构地区中南工业大学

出处《现代大学教育》 1988年第2期68-71,93,共5页 Modern University Education

关键词高校人才培养人才质量人才培养质量根本任务高等教育综合性心理素质工作质量全过程全面质量管理

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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