期刊文献+

高等学校实验教学系统分析与评价

下载PDF
导出
摘要 实验教学是高等学校的一种重要教学形式。如果把高等学校教学看作一个大系统,那么,实验教学就是这个系统中的一个子系统。它和其它的教学形式,如课堂讲授、现场教学、自学指导、科研训练、学业检查与评定等,相互作用,相互依赖,构成具有特定功能的有机整体。高等学校主要是通过教学来培养高级专门人才的。实验教学直接影响着学校的教学过程,分析和评价实验教学系统,使其在整个大系统中更好地发挥应有的作用,对保证高等学校培养高级专门人才的规格和质量,具有极为重要的意义。
作者 刘南林
机构地区 厦门大学高教所
出处 《现代大学教育》 1988年第3期40-42,37,共4页 Modern University Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部