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历史学科深化德育应注意的两个问题

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摘要 深化德育,充分发挥历史学科的德育功能,这是我们历史教师义不容辞的神圣职责。要做好这一工作,我认为,目前,我们应注意做好以下两项具体工作: 一、要充分发掘历史教材中的德育因素 历史教材中蕴含的德育因素是我们历史学科开展德育工作的依据。离开这一依据,历史学科的德育工作就寸步难行,发挥历史学科的德育功能也成了无稽之谈。所以。
作者 季淳为
机构地区 上海市松江师范
出处 《历史教学问题》 北大核心 1994年第5期45-47,共3页 History Research And Teaching
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