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略论幼儿文学语言
被引量:
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摘要
幼儿文学的接受主体是三至七岁的学龄前儿童。这一特定的交际对象制约着其语言的运用。可以说,幼儿文学语言的特殊性,是幼儿的年龄特征对于作品语言特殊要求的产物。基于这一认识,本文从三方面来谈谈幼儿文学语言的特点。
作者
傅惠钧
出处
《当代修辞学》
CSSCI
1994年第2期17-18,共2页
Contemporary Rhetoric
关键词
幼儿文学
语言的特殊性
复叠
象声词
松鼠
孩子们
作品
童话
儿歌
童趣
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
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