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谈历史新教材弹性原则的掌握和运用

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摘要谈历史新教材弹性原则的掌握和运用周建立从１９９２年下半年起，新编初一《中国历史》（人教版）已在安徽省全面使用。根据黄山市各校使用情况的反馈和我们跟踪听课所了解的情况看，大多数教师对所教材不能很好驾驭，对教材内容的处理随意性很大，这主要反映了这些教师对...

作者周建立

机构地区安徽省黄山市教委

出处《安徽史学》北大核心 1994年第4期85-86,共2页 Historical Research In Anhui

关键词新教材弹性原则教师教学目的教材内容教学对象教学环境教学条件教学方法学生能力的培养

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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安徽史学

1994年第4期

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