摘要
良好的学习动机是掌握科学知识、技能的前提条件。笔者认为体育教学中学生学习动机的培养和激发应从以下几个方面入手。 1 加强教师的自身建设 一名合格的体育教师.应该是人类灵魂的工程师,他不仅要有健美的体型,而且要有高尚的思想品德及丰富的科学知识。教师要圆满地完成教学任务,首先要重视“教书育人”。体育教学与其它学科不同,它以其独特的直观性,使受教育者身心受益,因此教师的思想素质、专业素质都对学生学习动机的激发起着举足轻重的作用。
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1994年第3期65-66,共2页
Journal of Shenyang Sport University