关于改进英语听力教学的探讨

语言学家普遍认为语言是一种交际工具,外语教学必须努力培养学生的交际能力。为此,我们应该首先使学生能够听懂本族语音用于交际的话语。作为接受性技能的听力训练必须先于属于产出性技能的说和其它基本技能的训练。同时,据语言学家Rivers(1978:62)调查,成年人在进行交际活动时,45％的时间用于听。