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提高俄语精读课教学质量的尝试 被引量:1

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摘要 (一)源于语言功能学说和言语交际理论的交际性原则是外语实践课教学的根本原则,培养学生的外语交际能力是外语教学的最终任务.这一点经过近些年的反复讨论在俄语教学界巳基本达成共识.近十年来,我们在俄语实践课主干课程——精读课的教学过程中,对如何贯彻交际性原则进行了探索和实践.我们在继承多年教学传统的基础上,对俄语精读课的教学方法、训练方法及测试方法进行了一定的改进,基本上形成了一套以交际性原则为指导。
作者 陈晓兰
出处 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 1993年第6期53-59,共7页 Journal of PLA University of Foreign Languages
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