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教育投资决策层次及其价值取向

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摘要 教育投资是世界各国教育发展面临的共同问题,也是教育经济学的重要研究内容。本文试图以新的视角,对教育投资决策作深层次分析,为完善教育投资理论进行一些有益的探索。 1 教育投资是指投入到教育领域内的人力、物力和财力资源的总和,一般以货币形式表现。在任何社会条件下。
作者 王治军
机构地区 北京师范大学
出处 《教育科学》 北大核心 1993年第3期10-14,共5页 Education Science
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