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布雷岑卡“元教育理论”述评 被引量:7

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摘要 教育学是以教育现象为研究对象的学科。由于教育现象异常复杂,关于教育现象的研究相当困难,以致近代以来的教育学可算是一部充满争议的历史。
作者 黄向阳
出处 《全球教育展望》 CSSCI 1993年第5期46-53,共8页 Global Education
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