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高等理科教育的重大转折
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摘要
新中国的高等理科教育是在不断探索中前进的。调整、改革贯穿着四十年理科教育的始终。步入80年代以后,由于理科教育的社会、经济背景发生了深刻变化,进一步深化高等理科教育改革已成为必然。1990年召开了全国理科教育座谈会实现了我国高等理科教育的重大转折。
作者
杨峻
焦兴旺
张天俊
机构地区
兰州大学
出处
《中国高教研究》
CSSCI
1993年第2期14-20,共7页
China Higher Education Research
关键词
高等理科教育
教育改革
理科专业
培养目标
理科人才
不断探索
经济背景
毕业生
有中国特色
教学基本要求
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
1993年 第2期
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