摘要
湖南教育出版社出版的《中国德育思想史》是我国第一部德育思想通史。全书30万字,从春秋战国(先秦)诸子百家,一直到清末为止,详尽而系统地论述了我国各个历史时期德育思想的产生、演变、发展的特点及其规律性;历代的德育思潮、学派及其与社会政治、经济的关系等。德育问题一直是世界各国十分关注的问题。1989年底,联合国教科文组织在中国召开的"面向21世纪教育国际研讨会",基于众多教育专家对百年来教育发展的回顾检讨,以及对21世纪教育发展方向、培养目标和伦理要求的展望,得出的结论是:在未来的21世纪应该把德育放在全部教育的首位。中国是礼仪之邦,历来重视德育,德育思想极为丰富,值得今人认真借鉴。我们不能简单地搬用历史上的道德规范,必须对倡导这些道德规范的德育思想进行深入的研究,这样才能取其精华,去其糟粕。过去,我国德育理论界多重视德育原理的研究。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1993年第4期78-78,共1页
Education Review