摘要
考试制度的改革,实际上是一种社会准则、价值观念的改变,对于学校教育来说,考试改革具有牵一发而动全身的功效,必定会在教育教学各环节产生连锁反应。考试是评价学校教育教学效果的最基本尺度。同一般意义的选拔考试相比较,学校课程考试更多的用于诊断和确认教师的教与学生的学习质量,发现教学中的缺陷,并据此制定施教措施,或者用于对所学内容进行总结、评价。换句话说,考试作为一种检验尺度,其结果是教学效果取得社会认可的依据。正因为考试具有这样的社会功能,教育教学的各个环节都将在一定程度上围绕考试、考分而进行。科学、精确、
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1993年第5期26-28,共3页
Education Review