浅谈高等学校教学管理人员的素质

我国高等学校的根本任务,是为社会主义“四化”建设培养各种高级专门人才。学校的一切工作都必须自觉地为培养人才这个根本任务服务。人才的培养要通过教学活动、科学研究、思想政治教育、社会实践、文化体育等各方面的工作来实现。这里,教学活动则是培养人才的主要环节。因此,学校工作必须以教学为主。教学管理是学校管理的中心环节,它在学校各项管理中显然占据重要的地位。