婴儿前言语行为研究的新进展

在婴儿掌握语言之前,有一个较长的言语发生的准备阶段,称为“前言语阶段”(pre-speech stage)。在这一阶段里,婴儿的言语知觉能力、发音能力及对语言的理解能力逐步发生发展起来,出现了“咿呀学语”(6—10个月)和非语言性声音与姿势交流现象等。这些发生在前言语阶段与言语发生密切相关的行为,统称为“前言语行为”