高校体育教学课改革初探

普通高校体育课教学必须提高效率,探索最佳教学方案。笔者根据目前体育教学的状况,提出将体育课教学改为“流水作业”的构想,并在此基础上,着重论述因专业施教,因对象施教、因教材施教的思想。