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俄语动词分裂形式中的修饰成分

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摘要 学习外语,归根到底是要掌握表达思想的非本族语语言手段;而从较高的层次上掌握这样的语言手段,体现在能够从若干同义形式中,优选出能最好地实现交际意图、并符合语言规范的形式。毋庸置疑,同义转换的理论研究,对于指导外语教学实践。
作者 蒋国辉
出处 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 1992年第6期1-7,共7页 Foreign Language Research
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