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美国的个别化教学 被引量:15

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摘要 在近几个年代里,个别化教学已成为西方教育改革中最活跃的领域之一。在世界各国的教育环境中,为适应学生的个别差异,产生和发展了许多不同的个别化教学思想、理论、方法和技术。特别是在美国,对个别化教学的研究十分活跃且丰富多彩,新的个别化教学模式层出不穷。在经过几个阶段的探索和研究后,美国涌现出一批有国际影响的个别化教学的理论与模式。
作者 黄志成
出处 《全球教育展望》 CSSCI 1992年第1期13-19,26,共8页 Global Education
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