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历史教学中的情感教育——从《郑和下西洋》一课说起
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摘要
当我们听完《郑和下西洋》这堂富有情感色彩的历史课,我们的心情久久不能平静,它给我们留下了深刻的印象,引起我们对情感教育的重视与研究。提起情感教育,人们常把情感仅仅理解为教育的手段或策略。其实,情感也是教育的目的。
作者
张永瑚
马孟瑛
机构地区
上海市徐汇区教育学院
上海师大附属子弟中学
出处
《历史教学问题》
北大核心
1992年第5期48-49,共2页
History Research And Teaching
关键词
郑和下西洋
情感教育
历史教学
学生情感
航海史
历史课
情感色彩
老师
船队
世界
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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