摘要
徐长彬(闵行区课程教材改革办公室副主任): 我们闵行区承担试教由上海编写的九年制义务教育课本《历史》(发达地区版)的任务,参加试教的学校共9所、36个班级、1546位学生。试教教师11位,其中青年教师9位。一学期的试教实践,使我们认识到:(1)课程教材改革是一项复杂,艰巨的系统工程,要搞好改革,首先要更新教育观念。(2)新教材确实有利于学生素质的提高和个性的发展。
出处
《历史教学问题》
北大核心
1992年第3期53-56,共4页
History Research And Teaching