促进学生智力发展的几个教学论原则

教学促进学生智力发展是一个相当复杂的系统工程。我国中小学教师在积极探索教学如何促进学生智力发展时,对这个问题从理论和实际操作上作进一步的探讨,有普遍的现实意义。本文对教学促进学生智力发展的若干教学论原则,谈点鄙陋之见,以期抛砖引玉。在实、活和结构化的基础上教好“双基”,寓发展智力于知识传授之中普通中小学教学内容的基础知识和基本技能,是发展学生智力的重要原料或基本要素。