从基础阶段精读课教学谈对学生能力的培养

精读课,有时也叫综合课。如何上好这门课,是我国本科外语教学方法的一个重要课题。传统的教学方法以教师、教材为中心,以教师传授知识为主,学生处于被动的地位,教学任务也只局限于打好语言基本功。当代的外语教学,则强调语言,首先是听和说的语言。认为只有当反应与刺激形成联系时,学习才会发生。因此,课堂应以学生为中心,在教师的主导作用下,保证学生有充分的机会对所学语言知识进行操练和运用,基础阶段外语教学的任务,也不只着眼于打好语言基本功,而是要把打好基本功与传授学习方法。