摘要
体育课是为了促进学生身心健康,使学生更好地学习的重要保证。同时也是为了培养德、智、体、美、劳全面发展新型的合格人材之必须,故体育课教学乃高校教学中一个重要环节之一。如何上好体育课,使其能有利促进其它教学工作的顺利完成是摆在我们体育教师面前的一个重要课题。本文拟从非智力因素的角度,探讨如何上好体育课的问题,尚有不妥,诚请匡正。
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1992年第2期53-55,共3页
Journal of Xi'an Physical Education University