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对“校魂”文化的教育学思考
被引量:
3
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摘要
随着文化热的兴起,校园文化这一长期被人们忽视的文化现象,正引起教育工作者的极大关注。然而,作为一个尚待进一步发掘的文化教育领域,校园文化的研究和建设远未深入,一些深层次的问题,譬如“校魂”问题,尚未有人讨论。笔者认为。
作者
眭依凡
机构地区
江西师范大学高教研究所
出处
《同济大学学报(社会科学版)》
1992年第1期85-92,共8页
Journal of Tongji University:Social Science Edition
关键词
校训
学校
校园文化
校园精神
精神文化
隐性课程
教育学
受教育者
显性课程
诚毅
分类号
C55 [社会学]
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同济大学学报(社会科学版)
1992年 第1期
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