英语口语交际中的语音障碍

长期以来,对语音在口语交际中地位的认识一直似是而非。这主要有两个起因。第一,语音在传统上被视为从属于语言学范畴而与交际能力无关。语音教学一直与听力理解、口语表达等其他语言技巧的训练相分离。不少外语院系的语音课是以系列语言学讲座或类似讲座的形式进行的,考试方法则以检查学生是否能描述语音规则为主。在语言实践中能否运用这些规则则是另外一回事。第二,传统语音教学多以解决孤立的单音或单词的发音准确问题为主。