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论民俗教育的基本特征
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摘要
教育从广义上讲,是指社会上一切影响人的思想品德和增进人的知识技能的活动。人们通常把教育划分为学校教育,社会教育和家庭教育而予以重视,却往往忽视民俗教育的作用。其实,民俗教育不仅贯穿人类社会化的全过程,而且渗透到学校教育、社会教育和家庭教育之中,它对于影响和规范人们的思想和行为具有极其重要的意义。本文主要论述民俗教育的基本特征及其对教育改革的借鉴作用。
作者
姜文华
机构地区
山东大学民俗学研究所
出处
《民俗研究》
1991年第4期31-36,共6页
Folklore Studies
关键词
民俗教育
生产民俗
改革学校教育
基本特征
教育内容
民俗文化
家庭教育
社会教育
人类社会
借鉴作用
分类号
K890 [历史地理—民俗学]
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