摘要
言及美学,大抵是文学、美术、音乐和体育等领域的经常性话题,似乎与科普无缘。科普是由科学派生出来的,科学往往以其抽象性、精确性给人严谨的外观,所以科普的美学功能也就较少引起注意。如果科普广播仅仅注意传递信息,传授知识这两项主要功能,而忽视其应当和可以具有的美学功能,则科普广播的整体功能就是不完全的。其实,科普广播的节目制作过程中,作者、编辑和播音员未必不想到怎样使节目搞得更美一些,但思考的角度。
出处
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
1991年第3期49-51,共3页
China Radio & TV Academic Journal