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兴趣·审美·情操——俄苏文学史教学的几点体验

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摘要 我们在俄苏文学史教学中不忘记在这样六个字上做工作:兴趣、审美、情操。众所公认,教学中必须调动两个积极性——教师教的积极性和学生学的积极性。当具备教师教的积极性的前提下,调动学生的学习积极性就成为关键中的关键。而调动学生的学习积极性的最重要的标志,是培养他们的学习兴趣。兴趣是一种巨大的推动力,
出处 《苏联文学联刊》 CSSCI 1991年第5期85-87,共3页
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