谈学科(专业)研究生教育质量的自我评估

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摘要研究生教育质量,可以就学位授予单位而论,也可以就学科(专业)而论,还可以就研究生的课程教学质量和论文质量而论.研究生教育质量评估当然也就这三者来分别进行。研究生教育质量评估,可以归纳成以下四个阶段(或步骤):(1)自我评估;(2)通讯评议;(3)专家组实地考察;(4)专家组集中评议。其中自我评估工作是后面三个阶段评估工作的基础。所以,

作者徐忠勤罗永明叶天麒

机构地区西北工业大学研究生院培养处

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 1991年第5期20-21,共2页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词研究生教育质量学位与研究生教育评估工作自我评估教育质量评估专家组授予单位三个阶段研究生培养教学质量

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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学位与研究生教育

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