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观察学习的概念与应用
被引量:
6
The Concept and Application of Observational Learning
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摘要
观察学习是人类重要的学习方式之一.在社会生活中,人们通过观察,从他人那里获得新行为的信息。模仿他人的所做所为,接受他人行为的影响。观察学习因而构成人们适应社会或社会化的重要手段.家长、教师和其他教育工作者无不利用榜样的影响,指导儿童通过观察获得正确的行为方式,培养儿童优良的思想品德.
作者
叶浩生
机构地区
南京师大教育系
出处
《应用心理学》
CSSCI
1991年第2期59-63,共5页
Chinese Journal of Applied Psychology
关键词
观察学习
行为信息
观察者
儿童
学习者
学习方式
模仿行为
适应社会
行为方式
重要手段
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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