中美儿童的家庭观—家庭情景绘画的比较研究

一.问题提出许多文献强调,研究绘画对于认识儿童的需要和内心冲突方面具有重要的价值(Cumming,1986)。过去,曾以文学领域绘画所反映的文化,社会内涵为材料作过一些研究。1966年丹尼斯(Dennis)曾以社会学观点来解释绘画,指出绘画产生的文化模式与价值观的差异。他将中国台北儿童与美国白人儿童进行比较。