问题和建议——从《高师音乐教学法课程调查表》所想到的

1989年底,《音乐教育学研究》课题组利用书面形式,对全国高等师范院校音乐教学法课程及师资状况作了一次调查。共发出100份调查表,截止目前已收回53份(其中三所学校各有两位教师填表)。加上来信反映情况的几所学校,共涉及到历所院校。此外,贵州、湖南、山东、安徽等地的同志来信中也谈到了他们所了解的本省的情况。现根据我们掌握的材料,对目前本课程存在的问题作一初步分析。