关于农村九年制教育改革的几点思考

我国农村教育多以乡为基层教育行政单位,一般乡镇各有一所规模在二轨以上的中心小学和中学,其他中小学校散落在各村子里.本文所述农村九年制学校系指乡镇以外的村办小学和中学.这些学校,无论原先是公办的,还是民办(村办)的,教育设施都比较落后,规模小,教师兼教的矛盾非常突出,严重影响了农村教育质量的提高.这些学校的学生拥有量约占全国中小学生数的一半左右,是提高我国国民素质的战略关键,是我国普及九年制义务教育中必须研究的重要课题.本文对此谈几点不成熟的看法。