汉语教材注音拼写法问题

本文讨论如何在对外汉语教学领域推行《汉语拼音正词法基本规则》。首先从调查对外汉语出版物的注音拼写法状况入手,选择两种教材作代表,比较分析汉语教材习惯拼法同已经公布的《汉语拼音正词法基本规则》的主要差异。然后对推行正词法基本规则。制订实施细则,统一汉语教材注音拼写法,提出了意见。