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中高级阶段对外汉语教学的理论探讨
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9
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摘要
我国的中高级对外汉语教学是从50年代初起步的。但是,真正就中高级对外汉语教学进行较大规模的实践和系统的探索,还是近十几年的事情。与初级阶段的教学相比,中高级阶段的教学还缺乏理论总结与建树。教学呼唤理论。科学理论总结将推动中高级对外汉语教学进入一个新阶段、新格局。
作者
刘英林
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1991年第2期29-41,共13页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
高级阶段
初级阶段
交际文化
教学内容
对外汉语教学
共核
语言教学
语言交际能力
中级阶段
循环递进
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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