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中高级阶段对外汉语教学的理论探讨 被引量:9

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摘要 我国的中高级对外汉语教学是从50年代初起步的。但是,真正就中高级对外汉语教学进行较大规模的实践和系统的探索,还是近十几年的事情。与初级阶段的教学相比,中高级阶段的教学还缺乏理论总结与建树。教学呼唤理论。科学理论总结将推动中高级对外汉语教学进入一个新阶段、新格局。
作者 刘英林
出处 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 1991年第2期29-41,共13页 Language Teaching and Linguistic Studies
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参考文献3

共引文献69

同被引文献97

引证文献9

二级引证文献19

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