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“把字结构”的语义及其语用分析
被引量:
96
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摘要
1。引子1。1 在对外汉语教学中,“把”字句历来是个难点,这与语法教学中只重视结构形式而忽略句子的语义和语用功能有关。我们知道,在一个句子中,词与词之间,在意义上是相互联系、相互依赖、相互制约的。那么,在一个相对独立的语段中,句子与句子之间,在意义上也是相互联系、相互依赖。
作者
张旺熹
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1991年第3期88-103,共16页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
语法教学
句子意义
把字结构
语义核心
语句
语言学
因果关系
语段
祈使句
语言运用
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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