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如何理解和揭示对外汉语教学中的文化因素
被引量:
61
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摘要
1.“文化”进入对外汉语语言教学课堂除了为增加留学生有关中国传统文化知识而开设的文化课外,要不要在语言教学中发掘隐藏在语言背后的文化因素。
作者
张占一
毕继万
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1991年第4期113-123,共11页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
文化因素
跨文化交际
语言教学
文化差异
文化角度
汉文化
教学课堂
非语言交际
文化附加义
非语言行为
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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