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对比语言学与外语教学中的对比——教学法流派的对比观比较研究
被引量:
6
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摘要
一 对比、对比分析和对比语言学是三个不同层次的密切相关的事物,对外语教学来说,它们都十分重要,本文试图从应用语言学的角度来阐述其彼此之间的关系,考察对比在外语教学中的作用及其心理学和心理语言学根据,并对外语教学法几家主要流派在这方面的理论观点作一初步的比较研究。
作者
俞约法
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
1991年第5期15-22,54,共9页
Foreign Language Research
关键词
对比语言学
母语干扰
外语教学法
学习外语
对比观
熟巧
两种语言
对比分析
动型
听说法
分类号
H3 [语言文字]
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