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中专语文课程结构改革初探
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摘要
在深化教育改革的过程中,中专语文教改步履蹒跚,始终没有突破性的进展。造成这种状况的重要原因之一是中专语文教学一直依附于普通高中的语文教学,从课程结构到教材教法全都套用普通高中的模式。在教改方面,只注重语文课程改革的共性,忽略了不同培养目标下的个性。这就使中专的语文改革只能在局部教法上兜圈子。
作者
林沛生
出处
《天津师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1991年第4期18-21,共4页
Journal of Tianjin Normal University(Social Science)
关键词
普通高中
中专生
语文课程结构
深化教育改革
培养目标
知识结构
改革初探
教法改革
中专教育
新模式
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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天津师范大学学报(社会科学版)
1991年 第4期
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