中国教育学会历史教学研究会——1981—1991年论(译)著获奖者名单
出处
《历史教学问题》
北大核心
1991年第6期50-,48,共2页
History Research And Teaching
-
1张显传.历史教育学性质之我见[J].北京师范学院学报（社会科学版）,1989(3):12-17.
-
2李月娟.积极推进高中历史教学改革[J].空中英语教室（新教师教学）,2011(2):106-107. 被引量：1
-
3王伟,陈洪涛.对新课程历史教学观的几点认识[J].新校园（上旬刊）,2013(4):173-173.
-
4张海霞.从历史教学观的视角看新课程的问题[J].历史教学（上半月）,2008(7):25-27. 被引量：1
-
5龚新美.新课改下中学历史教学法的改进策略[J].新课程（下）,2009(11):47-47.
-
6安祖朝.历史备课概念的辨正及意义[J].历史教学问题,1996(5):36-38.
-
7安秀玲.关于中学历史教学法教材建设和改革的设想[J].商丘师范学院学报,2001,17(1):106-107.
-
8赵丽.“比较法”在中学历史教学法中的应用[J].中华少年：研究青少年教育,2012(7):250-250.
-
9陈前云.中学历史教学法应突出可操作性[J].承德民族师专学报,2004,24(1):86-87. 被引量：4
-
10吴羽,李金鹏.对中学历史教学法的思考、探索与实践[J].安顺师范高等专科学校学报,2005,7(4):45-48. 被引量：3
