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进一步抓好高校课程建设的思考
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摘要
近几年来,高等学校普遍开展了课程建设,并取得了初步的成效。但各学校的发展不平衡,在相当部分院校还存在不少亟待解决的问题,如对课程建设的认识不足,标准不明确,措施不具体、不落实等等。这些问题如不抓紧解决,势必要影响课程建设的质量,甚至会导致课程建设流于形式或半途而废。那么,应当如何解决这些问题,怎样才能进一步抓好高校课程建设呢?我想应从如下几方面入手。
作者
叶志刚
机构地区
吉林省教委
出处
《中国高教研究》
CSSCI
1991年第3期70-72,共3页
China Higher Education Research
关键词
高校课程建设
发展不平衡
高等学校
质量
各专业
教学大纲
教学条件
课程教学
教学管理制度
专业教学计划
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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