摘要
一、前言随着教育事业的不断发展,对教师的要求无论在数量上还是是在质量上,都愈来愈高。所以,越来越多的教师在传授知识的同时,更加重视学生能力的培养。体育教学过程中的示范、讲解、组织、观察、分析等能力,显示了体育教学的特点。我们知道,观察能力与分析能力是多种能力的综合体现。所以,对一名即将走向教学工作岗位的体育教师,能否具备较强的观察与分析能力,则是目前体育教学工作中的重要一环,它反映出学生所学知识的综合运用情况。本文通过对我院八七级田径专选学生观察与分析能力的实验观察,结合我院现有教学条件。
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1991年第4期52-56,共5页
Journal of Shenyang Sport University