期刊文献+

立体化节奏训练——一种音乐教学新技法探索 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 (一) “立体化节奏训练”是一种以节奏训练为途径,发展音乐记忆、树立多声部节奏内心听觉、培养立体思维、进行完整教育的一种音乐教学新技法。它的主要特征为:通过视觉、听觉与运动觉的协同活动,将单一的、平面的音乐节奏向多面、多层方向展开,加深听觉的表象作用。使训练的整体化导致思维的立体化。
作者 范建明
出处 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 1990年第3期51-57,共7页 Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music
  • 相关文献

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部