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论九十年代高等教育的发展趋势
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摘要
九十年代教育将是各国推动经济和社会发展的重要动力,谁把握住教育的时机和主动,谁就会赢得自立于世界民族之林的可能。因而,必须认真研究目前世界范围内的日渐兴起的高等教育发展的态势,依据教育的瞻前性目标,提出制定挑战与迎战的措施,构建适合中国国情的中国高教发展策略。
作者
方延明
机构地区
南京大学
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1990年第3期22-25,共4页
Jiangsu Higher Education
关键词
九十年代
高等教育国际化
教育结构
研究生培养
高等教育发展
高等学校
人才培养
发展策略
高新技术开发区
课程设置
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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江苏高教
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