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错误分析、中介语和第二语言习得研究述评(续) 被引量：6

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摘要 §3.第二语言习得SLA(第二语言习得)这个术语目前被广泛地运用于研究第二语言学习者的交际能力的发展的应用语言学中。研究范围包括指导下的(即课堂教学)和非指导下的(自然学习)

作者 Jack C.Richards 孙德坤

出处《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 1990年第2期99-118,共20页 Language Teaching and Linguistic Studies

关键词第二语言学习者第二语言习得研究述评研究范围相互作用中介语研究者 and 学习过程术语

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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语言教学与研究

1990年第2期

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