摘要
福建省各级各类学校在职人数占全省事业单位人数的近1/2,相当于全部全额预算拨款和差额预算拨款事业单位人数的2/3,特別是县级以下,这两项比例分别为2/3和3/4。因此,搞好学校人员编制管理至关重要。而实现科学管理是管好学校编制的主要内容,制订合理可行的人员编制标准又是实现科学管理的必要条件。为了有助于推进有建设性的编制管理,本文拟对学校人员编制标准的决定因素和制订方法的若干问题,进行初步探讨,提出一些思路,并就教于有方。从表面上看,各类学校大多已颁布了人员编制标准,各种标准已经聊备大观。事实上,
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1990年第2期27-30,共4页
Education Review