摘要
1895年中日甲午战争,中国惨遭失败,被迫签订了不平等的马关条约,台湾从此沦为日本的殖民地,长达半个世纪。日本占领台湾以后,一方面依仗武力残酷镇压台湾人民的反抗,一方面以教育为工具强化其在台的殖民统治。日本驻台总督府在福建推行,实施的"籍民"教育,就是其高压和融合相结合的殖民统治方针的产物。所谓"籍民",是指日本占领台湾以后编入日占"台湾籍"的台湾人,"籍民"如居住在中国大陆,只属日本领事所管辖而不受中国政府的管理。中日马关条约规定。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1990年第2期67-70,共4页
Education Review