摘要
虽然有史以来就有教育,但是教育真正成为举世瞩目的严峻问题,严格地说,还只是近几十年来的事。从50年代开始,世界进入了以原子能技术、电子技术、半导体、激光技术应用为特征的世界第三次科技革命时代。新的时代,新的发展趋势从不同角度冲击着教育,对教育提出了挑战和要求:为新时代培养新型人才。所以从那时起,发展、改革教育便成了各国普遍关注的重大问题,教育逐步成为公认的发展经济,增强实力,称强争霸的战略途径。苏联率先改革教育,组织教育实验。苏联初步的、
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1990年第4期65-67,共3页
Education Review
